опять пытаюсь связать шарф. честно говоря, сам процесс мне более важен, чем результат.
так вот в моей первой школе были неплохие задумки вроде как уроков труда, где девочек учили вышивать (мальчиков хз чему, они были дикие бабуины вообще), или уроков этикета. но, конечно, задумки эти были весьма робкими и до ума не доводились, а жаль. возможно, если бы школьная администрация тратила больше времени на преобразование образовательной системы, а не на отслеживание длины одежды, ученики не повалили бы из школы испуганным стадом. и сейчас я бы умела вязать свитера, печь пироги и пошла бы на встречу выпускников.